Feeds:
Entrades
Comentaris

Posts Tagged ‘infants’

Fem les mones!

El divendres passat va ser un dia molt esperat per a tots els alumnes de l’escola, inclosos nosaltres!
De bon matí vam preparar la nostra mona a la classe, cada grup la va fer d’ingredients ben diferents: d’oreo, melmelada, llaminadures…
Després vam ajudar als més petits de l’escola a fer la seva. Vam començar per la llar d’infants, on van fer una mona individual a partir de deliciosos donuts! I un cop acabats vam ajudar als alumnes de preescolar.

Va ser un matí molt especial, i no el podíem finalitzar millor que menjant un tros de mona!

Bon profit i Bona Pasqua!

Anuncis

Read Full Post »

Padrins lectors

Durant el 2n trimestre els alumnes de 2n de CFGS d’Educació Infantil han participat en l’apadrinament lector amb els alumnes de P5.

Els dilluns els nostres alumnes de 2n han anat a les classes de les Orques i els Cavallets de  mar amb els que han compartit una tranquil·la estona de lectura amb els seus alumnes apadrinats.

Aquest mes de març s’ha donat per finalitzat el projecte, però esperem poder-lo repetir l’any vinent!

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Read Full Post »

On dormen els infants

Avui és el dia Universal del Infants, el dia en que es va aprovar la Declaració dels Drets del nen i la Convenció dels Drets dels Infants. Un dia en el qual es reconeix la importància la infància i en el qual es recorda la vulnerabilitat d’aquests i que tots som responsables per tal que aquests drets es compleixin. Avui és un dia clau per recordar que tots els infants tenen dret a l’educació, cura i protecció sense importar allà on visquin.

Però bé, malauradement sabem que això encara no es compleix a tots els països, que encara hi ha molts infants al món desprotegits on no semblen haver arribat aquests drets.

Una manera fàcil de descobrir com viu un infant, és veient la seva habitació: el lloc on dorm, on juga, on deixa corre la seva imaginació… I així ho ha fet palès el fotògraf James Mollisson el qual ha sapigut transmetre a través de les seves imatges les desigualtats entre realitats.

I és que la falta de recursos és negatiu, però també ho pot ser l’excés d’aquests.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Font: http://www.jamesmollison.com
a través de http://carolinacontifotografia.blogspot.com.es

Read Full Post »

Caramelles

Com és tradicional per aquestes dates, es celebren les caramelles en moltes poblacions, però perquè els més petits també ho coneguin els infants de l’Acadèmia en van cantar per l’escola i van fer una visita molt especial als alumnes de 2n, que han estat amb ells durant tot el curs fent el taller de lectoescriptura.

Els nens i nenes de P5 van regalar un clavell a cadascún dels alumnes, i aquests de sorpresa, els hi van regalar una figureta de xocolata que va ser rebuda amb gran satisfacció.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Read Full Post »

Linus Pediatric

Fa poquet vaig fer una gran troballa, un bloc d’un pediatre de Granada que dona resposta a molts dubtes que poden tenir famílies i educadors, així que doneu un cop d’ull doncs hi ha temes molt interessants i contrastats científicament. Es diu Linuspediatric

Concretament m’ha cridat l’atenció una entrada que diu: el secreto para un niño mas inteligente que no s’allunya gaire del que hem comenat alguna vegada a classe .

“Como padres, todos queremos niños felices y saludables. Más aún, queremos tambien que sean inteligentes. Para los padres de hoy este deseo parece más fácil de conseguir con ayuda de juguetes educativos.
Sin embargo, la diferencia de lo que ahora vamos a compartir con ustedes está en que no es necesario gastar ni un céntimo si lo que pretendemos es lograr el noble objetivo de hacer más inteligente a su bebé.
Así es, a pesar de la publicidad, no hay evidencia científica convincente de que los juguetes, por muy sofisticados que sean (estimulación del bebé con luces, sonidos e interruptores), sean útiles para conseguir un desarrollo del niño más avanzado.
Entonces, ¿cuál es el secreto para un niño más inteligente? Estamos contentos de informarle que la respuesta a esta pregunta, por encima de todo, es: la interacción y la relación de cariño y amor que usted – y todos los que cuidan de su hijo – comparta con él durante los días, semanas y meses venideros.
Tal vez el mensaje más importante que esperamos transmitir a los padres es que no es necesario que se sometan, a sí mismos, a ningún esfuerzo cuando consideran qué tendrán que hacer con su hijo. Los tipos de actividades a las que nos referimos son muy sencillas y, por ello, hemos preparado una lista rápida para empezar:
1 – Charlar. ¿Parece simple? Eso es porque lo es. A pesar de que algunos padres puedan encontrar poco divertido hablar con un bebé que no les responde, es bien cierto que si se toman tiempo para hablar con él, mientras se le cambia el pañal por ejemplo, contándole sus planes para el día o simplemente algún comentario sobre lo que sea o lo primero que se les ocurra, el pequeño no tardará mucho, aunque los detalles pueda perderlos mientras tanto, en escuchar y aprender definitivamente.
2 – Pasear. Dar un paseo no servirá solamente para tomar un poco de aire fresco. Es una gran ocasión que ofrece muchas oportunidades para describir cosas interesantes a su bebé. Más adelante, el paseo permitirá un estrecho contacto con él, propicio para mantener una conversación.
3 – Cantar. No se preocupe si usted no es lo suficientemente bueno cantando. Nadie más le oirá. Cante, simplemente cántele una canción. Su recién nacido no le interrumpirá si desentona y muy pronto se convertirá en su mayor fan.
4 – Leer. Leerle un libro a su niño es una experiencia muy especial para fomentar el aprendizaje y, por supuesto, la diversión. Durante los primeros meses, no insista demasiado en las imágenes, porque lo más interesante para su bebé, en esa etapa, es compartir el tiempo y la voz de sus padres. Será sólo cuestión de meses esperar a que su hijo le pida qué libro quiere que usted le lea.
5 – Mantener el contacto. Más allá de sentirse protegidos o relajados, el tacto es una parte muy importante de cómo los bebés experimentan el mundo.”
Adaptado de Laura A. Jana, MD, FAAP and Jennifer Shu, MD, FAAP. “Heading Home With Your Newborn”. 2nd edition.

www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/pages/The-Secret-to-a-Smarter-Baby.aspx

Font: Linus Pediatric, publicat per Juan Manuel Contreras Peso

Read Full Post »